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第五十一章 野蛮疯长

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  最新网址:xs谭溪宁放下课本,喊了一声安静:“同学们,虽然黑板上的字母大家都见过,但是在英语里的读音是不一样的,现在暂时把拼音的读音忘记。大家拿出我昨天给大家发的英语练习簿,我们先学读音,再跟我一起写。”

  “英文字母一共有二十六个,其中五个元音和二十一个辅音。读作e,在单词里主要有以下几种……”

  好在第一节的启蒙课不算难,谭溪宁还回想起自己刚刚学英语的时候,老师带着他们一起用唱歌的方式来背二十六个字母。

  曲子是小星星的曲子,只是把词换做了字母:“BCDEF,JKL……”

  孩子们很喜欢这种学习方法,谭溪宁本还打算用两节课,没想到孩子们在对新课程有着好奇心,仅仅一节课就唱会了字母歌。

  校长见谭溪宁的教学,孩子们也很喜欢,并且似乎成果也还不错,便也没再说什么。

  谭溪宁忧心地等了两天,到第三天张小二还是没来上课,她实在是坐不住了。

  趁着早读结束立刻去找王校长。

  王校长今天既没在后厨,也没在办公室。

  谭溪宁朝着后厨走去,恰好碰见张金秀从宿舍后面走出来。

  她迎了过去:“张老师,看到王校长了吗?我找他有事情。”

  “王校长啊,在宿舍后面训人。”

  “训人?怎么了?”

  “谭老师要不一会儿再去,先带着学生吃早饭。”

  谭溪宁看了一眼宿舍:“我这事情有点急。”

  张金秀说道:“行,那你去找他。”

  谭溪宁绕到宿舍后面的时候,还老远就听见有孩子在哭,她加快脚步跑过去。

  两个男孩子站在墙边低着头,身体不住地发抖,卷着的裤腿上露出一截黝黑的小腿,腿上有好多条微微泛肿的痕迹。

  王校长眼睛泛红,发怒的样子就像一头狮子,手里捏着一根竹棍子。

  “我看你们下次还敢不敢!”

  眼看王校长又要扬起手里的竹棍,谭溪宁赶紧走过去:“校长!你这是做什么?他们犯了什么错,怎么打成这样?现在可不兴体罚学生。”

  王校长没继续打,怒道:“下次么还敢不敢?”

  宿舍后面有一条小水沟,墙边生长着茂盛的爬山虎,蚊子最是喜欢这样的地方。

  孩子们卷起裤脚的小腿对于蚊虫来说就像免费的血站,好几只大蚊子停在上面,虎视眈眈地开始品尝今天的第一顿早饭。

  一只苍蝇落在其中一个孩子的头发上,他也不敢动,生怕一动校长的竹棍又落下来。

  “校长,不敢了。”

  “不敢?我看你们下次还敢,还有下次么我不让你们脱一层皮。滚去打饭,今天上课站去教室最后面,我不说回到座位不准回。听到么?”

  “听到了。”

  “滚蛋。”

  王校长摘下眼镜,用衣角擦擦镜片。

  刚要戴回去,身子突然打了一个踉跄,手里的眼镜一下子掉在地上。

  谭溪宁赶紧扶住他:“校长,你没事吧?”

  “没,站的时间有点长,头有点发晕。”

  谭溪宁弯腰拾起眼镜,看到校长苍白的脸,扶着他往最近的石桌走。

  “怕不是低血糖了,你等我一下。”

  谭溪宁跑去后厨拿了一个包子,赶紧送去给王校长。

  王校长吃下包子,脸色才恢复些血色:“谭老师没事。”

  “刚刚那两个孩子怎么了?您要是动手算得上体罚学生,这是不允许的。”

  “这两个学生,上次抢了低年级的同学的零用钱。我么对他们进行了批评教育,也是想着好好说。没想到不长记性,今天敢去撬办公室的柜。有个女娃子去办公室抱作业,就撞上了。这两个小崽子竟然打了同学,要挟女娃娃敢告诉老师就打死她。”

  谭溪宁备受震惊:“抢劫,要挟,偷窃,他们看起来是六年级的学生,通知家长吧要不。”

  王校长无奈地点燃一支烟:“上次就说过,父母管不起。人父母说交给我们,就是要我们来管。谭老师,发生这种事情,要是不好好教,以后走上社会么危险了。现在偷些小钱,抢同学的一两块钱,打人家女娃,要是不给他们长长记性,做些违法乱纪的事情,咋办?”

  谭溪宁不提倡棍棒教育,在她的意识里,能动口不能动手。

  作为一个老师绝对不能动手打学生,可是在这样的地方,他们的父母根本不管。

  如果苦口婆心没有威慑力,那又要如何教育?请求社区还是村委会?

  野蛮不能任其疯长,必要的时候惩罚是威慑之一。

  “谭老师,你么可能觉得我太严厉哈。”王校长猛抽一口烟,“打在他们身上,我心里面也不舒服。这两个娃我从一年级领来学校的,我希望他们好好做人。左边那个娃娃,他爹偷老板的矿,被判了刑,现在还么出来。我也怕,怕没教好他。他今天撬柜,我慌了,真的慌。”

  太阳光慢慢爬过了屋顶,照在王校长的身上。

  墙上投下两个影子,一个是后背微微弯曲的王校长,另一个是肆意生长的爬山虎。

  “谭老师,你说我还能咋办。”

  王校长的语气不是询问。

  在那一瞬间,谭溪宁忽然觉得校长沧桑了很多。

  她没说话,往阳光里挪了几步,墙上又多出来一片影子。

  “惩罚完以后,这些话您会对他们再说一边吧?”

  王校长抬起头:“啥子?”

  “教育嘛,先教,后面还是得育。我们是他们的老师,也算半个父母。人不是小狗,打完就死记住这件事不能做。您一个人撑着这所希望小学,也许孩子们什么都懂,我觉得你可以试着用感情教育。

  孩子们私下很怕你,因为你怕一旦让他们看到你温和的那一面,您的威慑力就没有了,其实孩子们比我们想象的懂事。”

  王校长收起烟,似在思考谭溪宁说的话。

  过了几秒钟,他问道:“谭老师,找我什么事?”

  “我们班上的那个张小二,还是没来。我希望你能找找村委的人,帮忙去问问。”

  王校长指指教室:“边走边说。”

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